Questo corso invita i partecipanti a scoprire (o approfondire) la tecnica del colombin, un approccio libero e intuitivo per creare volumi dalle forme organiche.

Vengono guidati nella ricerca del proprio stile personale: giochi di texture, motivi, aggiunte di materia… tutti elementi che conferiscono carattere ai loro lavori. Particolare attenzione viene dedicata all’equilibrio e all’armonia delle forme.

Nel corso del corso, realizzeranno un pezzo personale, partecipando al contempo a una creazione collettiva, per sperimentare anche la ricchezza del lavoro di squadra.

Al termine del corso, il partecipante sarà in grado di:

• Realizzare un pezzo utilizzando la tecnica del colombin
• Progettare una scultura o un vaso dalle forme organiche e fluide
• Sviluppare uno stile personale attraverso l’aggiunta di texture, motivi ed elementi materici
• Ricercare l'equilibrio e l'armonia delle forme
• Imparare a valutare il grado di essiccazione dell’argilla in ogni fase della lavorazione
• Partecipare alla realizzazione di un'opera collettiva in gruppo

La tecnica del colombin è un metodo tradizionale di modellazione che consiste nel costruire un oggetto sovrapponendo dei cordoncini di argilla. Una volta assemblati e levigati, danno vita a forme libere e vivaci.

Accessibile e intuitiva, questa tecnica offre una grande libertà creativa. Permette di realizzare volumi organici, fluidi e asimmetrici; forme spesso impossibili da ottenere al tornio.

Senza richiedere attrezzi complessi, ti invita a prenderti il tempo necessario, a sviluppare il tuo gesto e a entrare in relazione diretta con la materia.

Oltre alle realizzazioni individuali, i partecipanti saranno invitati a prendere parte a un’opera collettiva di grande portata. Costruita a partire dal colombin, si evolverà grazie ai contributi di ciascuno, mescolando forme personali ed espressione individuale per creare un’opera comune, ricca e armoniosa.
Da notare: i pezzi realizzati durante il corso non potranno essere cotti in loco.

Programma

Giorno 1

Pomeriggio

• Accoglienza dei partecipanti e presentazioni
• Presentazione del lavoro del docente (supporti visivi)
• Prime ricerche personali sotto forma di schizzi: forme ed elementi decorativi
• Proseguimento delle ricerche
• Primi tentativi con l'argilla (2-3 forme diverse)
• Inizio della realizzazione del pezzo individuale (forma di base)

Giorno 2

Mattina

• Lavoro sul pezzo singolo

Pomeriggio

• Inizio della riflessione sul pezzo collettivo
• Proseguimento del lavoro sul pezzo individuale

Giorno 3

Mattina

• Avanzamento del lavoro individuale
• Inizio della creazione degli elementi decorativi

Pomeriggio

• Lavoro alternato tra opera individuale e opera collettiva

Giorno 4

Mattina

• Proseguimento del lavoro individuale e aggiunta degli elementi decorativi

Pomeriggio

• Lavoro alternato tra pezzi individuali e collettivi
• Completamento dei lavori

Giorno 5

Mattina

• Ultimi ritocchi ai lavori individuali e all’opera collettiva
• Presentazione dei lavori e scambio di opinioni
• Imballaggio dei pezzi per i partecipanti che desiderano portare a casa la propria creazione (non cotta)
• Bilancio del corso
• Riordino del laboratorio

• Aula, sala polivalente, laboratori con attrezzature professionali
• Fornitura dei materiali
• Lavoro individuale e di gruppo
• Lavoro in laboratorio
• Si privilegiano la partecipazione attiva e la sperimentazione dei partecipanti

• Monitoraggio collettivo e personalizzato dei lavori, aggiornamenti periodici
• Autovalutazione delle competenze tecniche
• Restituzione collettiva
• Foglio di presenza per mezza giornata
• Attestato di completamento rilasciato da Campus MaNa