L’objectif est de fournir aux apprenants les outils nécessaires pour concevoir et réaliser eux-mêmes leur objet architectural. Cela passe par des étapes clés telles que le dessin, la fabrication de maquettes en carton, et l'exploration des textures sur la terre durant le stage, tout en stimulant leur curiosité, leur audace et leur goût pour l’expérimentation.

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de:

• Construire une maquette d’étude d’un petit tabouret en carton
• Préparer la terre, constituer des plaques de terre et les découper
• Reconnaitre la bonne consistance de la terre et assembler les plaques
• Gérer le séchage d’une pièce pour éviter fissures et déformations
• Connaître les différentes techniques de création de textures sur la terre et créer son propre vocabulaire

Réaliser un mobilier fonctionnel en céramique par une approche architecturale

Jour 1

Matin : Présentation de chacun, présentation du travail de Laetitia Perrin dessin de l’objet à réaliser

Après-midi : partage des dessins et créations de chacun, préparation de la terre et des plaques

Jour 2

Matin : réalisation de la maquette en carton du tabouret

Après-midi : partage des réalisations de chacun et découpe des plaques et assemblage

Jour 3

Matin : finition de la pièce réalisée, préparation de plaques pour le travail de recherche de textures

Après-midi : recherche d’outils pour imprimer la terre, visites d’ateliers (qui pourraient nourrir les recherches par l’usage d’outils spécifiques)

Jour 4

Matin : essais de textures sur les plaques préparées et réalisation de textures sur la pièce finale

Après-midi : présentation des différentes consistances de la terre et des différentes techniques à utiliser pour réaliser ses pièces construites, architecturales

Jour 5

Matin : assemblage de pièces additionnelles selon les recherches de textures et introduction du travail des oxydes lors de l’émaillage pour sublimer les textures

Après-midi : feedback sur la formation et questions, organisation planning pour les cuissons des pièces
Rangement de l’atelier

• Salle de cours, salle polyvalente, ateliers avec équipements professionnels
• Fourniture des matériaux
• Travail individuel et collaboratif
• Travail en atelier
• La participation active et l’expérimentation des participants sont privilégiées

• Suivi collectif et personnalisé des travaux, points réguliers
• Auto-évaluation des acquis techniques
• Restitution collective
• Feuille d’émargement par demi-journée
• Attestation de réalisation délivrée par Campus MaNa